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《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课文课件

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《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课文课件 详细介绍:

《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课文课件《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课文课件

部编版七年级语文下册《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课文课件,共26页。

《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课件包含新课导入、人物简介、预习检测、整体感知、合作探究、拓展延伸、课堂总结等内容。

我们刚才听到的歌曲就是由闻一多先生作词的《七子之歌·澳门》,闻一多先生目睹“国疆崩丧,积日既久”,有感于神州故土“失养于祖国受虐于异类”。激荡在诗行的热爱祖国、热盼统一的浓烈情感,在读者中引起了强烈反响。今天,我们来认识这位在反动派面前敢“拍案而起,横眉怒对国民党手枪,宁可倒下去,不愿屈服”的优秀知识分子闻一多先生。

文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?各写了闻一多先生说和做的什么特点?

从学者的方面和革命家的方面来写的。

作为学者的闻一多先生是“做”了再“说”,“做”了不“说”;

作为革命家的闻一多先生是“说”了就“做”。

划分文章结构,并概括每部分的内容。

一(1-7)写闻一多先生作为学者方面的说和做。

二(8-18)写闻一多先生作为革命家方面的说和做。

三(19-20)写对闻一多先生崇高品质的高度评价。

结合文本分析闻一多先生作为革命家的形象。

(1)他“说”了就“做”。言论与行动完全一致。

(2)“闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务”。

(3)他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”  

(4)他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸。      

这篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他崇高的品格,高度赞扬了他的革命精神。

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