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《频数与频率》PPT课件

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《频数与频率》PPT课件

学习目标

(1)能求出一个事件发生的频数、频率

(2)会列频数、频率分布表

问题情境

你喜欢看篮球比赛吗?你喜欢的篮球明星是谁? (其中A代表姚明,B代表易建联,C代表科比,D代表乔丹).

小明调查了某班50名同学最喜欢的篮球明星,结果如表: (其中A代表姚明,B代表易建联,C代表科比,D代表乔丹).

根据这个结果,你能很快说出该班同学最喜欢的篮球明星吗?

你认为小明的数据表示方式好不好?你能设计出一个比较好的表示方式吗?

... ... ...

做一做

1.对某校八(1)班50名学生的年龄进行调查,其中15岁的有2人,14岁的有45人,13岁的有3人,则14岁的频数为_____,频率为 ____。

2.一组数据中共有40个数,其中23出现的频率为0.3,则这40个数中,23出现的频数为____ 。

3.把50个数据分成六组,其中有一组的频数是14,

有两组的频数是10,有两组的频率是0.14,则另一组的频数是____ ,频率是____。

4.在对某班的一次测验成绩进行统计中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分).

(1)该班有多少名学生.

(2)69.5~79.5分这一组的频数是多少?频率是多少?

... ... ...

谈 一 谈

1、什么是频数和频率? 

2、如何计算频数和频率?

3、频数,频率和数据总量之间存在哪些关系?

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