《Hello!》School and Numbers PPT
第一部分内容：课前热身
Greeting
a.用Hello /Hi 向学生打招呼问好。
b.再用英语向同学们做简单的自我介绍：
Hello. My name is ______.
指着自己，说出名字。重复几次,让学生明白是什么意思。
复习回顾
Sing the song“找朋友”
找呀， 找呀， 找朋友,找到一个好朋友,敬个礼 ,握握手,你是我的好朋友。
找呀， 找呀， 找朋友，找到一个好朋友。敬个礼 ,握握手，你是我的好朋友。
找呀， 找呀， 找朋友。
找到一个好朋友。敬个礼, 握握手。你是我的好朋友，
找呀 ，找呀 ，找朋友。
找到一个好朋友。
敬个礼 ，握握手。
你是我的好朋友。
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Hello!PPT，第二部分内容：话题导入
小朋友们,大家好!新的学期马上就要开始了。我们可能会认识一些新的朋友,你们知道怎么用英语跟朋友们打招呼吗?小朋友们,让我们今天一起学习Lesson1。
新词展示
1.hello [hə'ləʊ](感叹词)喂;你好(表示问候等)
2.hi /haɪ/ (感叹词)嗨;你好(非正式用语,= hello)
词汇巩固
Hello, Wang Hong.
Hi, Li Ming.
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Hello!PPT，第三部分内容：课文原文
1.What’s your name?
重难点探究
重点词汇1
hello (感叹词)喂;你好(表示问候等)
hi (感叹词)嗨;你好(=hello)
例句 Hello! My name is Tom.你好!我的名字是汤姆。
Hi! My name is Li Ming.你好!我的名字是李明。
用法 hello, hi首字母大写后，在后面加上标点就成为了一个句子。回答时可用Hello!也可用Hi!
注意：hello, hi常用于熟人之间打招呼。
重点词汇2
what's=what is
例句 What's your name? 你的名字是什么?
用法 what's是what is的缩写；what是个疑问代词，用在句子开头，引导特殊疑问句。
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Hello!PPT，第四部分内容：课堂互动
Practice
1.Play “Find friend” game
叫几名同学到前面来，让他们和剩下的同学交朋友，看谁在规定的时间内交的朋友多。在游戏中保证英语用正确，否则所交朋友无效。对获胜者予以表扬。对其他人予以鼓励。
2.问题接龙游戏
每排前面的同学问后面的同学What’s your name?后面的同学回答My name is... 然后再问他后面的同学名字，后面的同学再回答，依次类推。
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Hello!PPT，第五部分内容：巩固练习
给单词标号,组成完整的句子。
1. your What's name?
( ) ( ) ( )
2. name My is Jenny.
( ) ( ) ( ) ( )
3. name Danny. is My Hello!
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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Hello!PPT，第六部分内容：回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
hello/hi(你好)
二、本课时学习的重点句子如下：
—What‘s your name? 你的名字是什么？
—My name is Li Ming. 我的名字是李明。
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Hello!PPT，第七部分内容：课后作业
Homework
1. Ask your friends’ names in English.
2. Sing the song for your family.
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