《Don't eat in class》PPT课件9
学 习 重 点 & 学 习 目 标
【学习重点】
阅读有关文章并将目标语言、短语及句型运用到写作中。
【学习目标】
学会写一篇关于“规章制度”为话题的文章。
写 前 指 导
School rules
I’m not happy. We have too many rules at school. First, we can’t play in the street or go out at night, because it’s dangerous. Second, we can’t play computer games on school nights because it’s bad for our study. Third, after class, we have to do homework and practice English with our classmates every day. It’s boring but it’s good for our study. I never have any fun, but I still have to fight for my dream.
... ... ...
一、根据文章内容，完成下列信息卡。
The feeling I have for the school rules
1.Not happy
The reason we can’t play on the street or go out at night
2.Because it’s dangerous.
The thing we can’t do on school nights
3.Play computer games
The things we have to do after class
4.Doing homework and practicing English
The number of our school rules
5.Three/3
二、重点词汇积累。
6. 太多的规则_________________
7. 在晚上出去 ________________
8. 在学校的夜晚______________
9. 课后_______________________
10. 练习英语_________________
11. 每天 _____________________
12. 对我们学习有好处 ______________
13. 为我的梦想而奋斗 ______________
... ... ...
写作一: 完成课本P24的3a练习。
写作二:
假如你是Bob，你的好朋友Tom想了解你们学校的规章制度。请你根据提示内容，给Tom写一封e-mail，告诉他你们学校的校规。70个词左右。
提示：1．上课不能迟到。2．不准在走廊里乱跑。
3．必须穿校服。 4．课堂上要保持安静。
5．不准在教室里吃东西。
6．不准在课堂上讲话、听音乐。
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思 路 点 拨
【思路点拨】
第一步: 审题：
人称__________ 时态___________
第二步: 列出主要的短语和句型。
1. 因…迟到_______________
2. 在走廊上乱跑__________
3. 穿校服_________________
4. 保持安静______________
5. 听音乐 _______________
6. 不准在教室里吃东西_______________
7. 不准在课堂上讲话_________________
第三步: 具体介绍校规。
可使用的句型：
1) We can’t…
2) We can…
3) We must…
4) We have to…
5) We don’t have to
第四步: 表达自己对校规的看法。常使用“I think”表达个人观点。
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